只能一个字一个字的试探着默念这样子。


    微微皱眉之后，西莉亚便很快的将其抛之脑后，继续翻阅起来。


    没人知道的是……


    在西莉亚心里默念完那句奇怪的词之后的一瞬间，她和旁边杰森的眼睛里，都有一道暗紫色的光芒闪过。


    没人看见，甚至两位当事人都没有任何的反应。


    都在埋头苦读，甚至根本没空抬头。


    没过一会儿，今天的上课铃声就响了起来。


    好几个人卡着点的，赶在尤雅老师过来之前跑进了教室。


    今天的第一节 课依然是尤雅老师的课，在正式开始上课之前，尤雅老师总结了一下昨天发生的事情，又鼓励了一下班里各位同学的表现。


    大概讲了有个十分钟左右，才开始正式的课程。


    今天一共有三节课，最后一节课是魔药魔植课，葛西文老师过来上课的时候，还盯着杰森看了很久很久。


    久到杰森都忍不住想摆出防御姿态了，葛西文老师才突然回过神来，像是才想起来什么事情一样，在空中掏了掏，把一个白色的圆形的……球，递给了杰森。


    杰森沉默着接过那颗球。


    “哎呀……真是不好意思……真是老了，刚才突然又忘记要干什么了……哈哈哈……”


    说完，葛西文老师拄着拐杖就要走。


    看的同学们抽抽嘴角，西莉亚挠挠头忍不住提醒道：


    “那个……葛西文老师，您……不上课吗？”


    葛西文老师又颤巍巍的一拍大腿：


    “哎呦！我就说我又忘记了什么……”


    转过身面对着他们，沉默了片刻，发出疑惑的声音：


    “……咦？你们是几学年的学生来着？”


    这节课下课之后就要放学了，西莉亚在走之前特意提醒了一下杰森那颗球的操作方式。


    并且还好心的帮杰森把那颗球和他的学号给绑定在一起，顺手把他拉进“相亲相爱一家人”的年纪群和“魔法少女预备役”的班级群里才离开。


    当然，也没忘记加上和杰森的好友。


    西莉亚在走之前拿着她自己的粉色联络器朝着杰森晃了晃。


    “这样我们放学之后也可以交流学习心得啦！你要是有什么不会的地方可以在联络器上问我！”


    杰森点点头，没有说话。


    他当然希望在放学之后也可以通过联络器去询问西莉亚一些学业方面的问题。


    但是……上次把鹦鹉一起给带回去可能只是凑巧，他到现在也没有摸清楚这个“可以跨世界携带物品”的规则。


    前两天他也尝试着把一本书给带回去预习。


    但是……明明闭上眼睛之前还死死的攥在手里，睁开眼之后却只剩下空气。


    所以，杰森也不敢保证他一定可以把这颗联络器给带回他的那个世界里去。


    西莉亚没注意杰森的表情，在说完之后，她便蹦蹦跳跳的背着只装了一本古书和各种零食的包离开了。


    一边走还一边念叨着什么……明天一定要让小桑开口说出实话之类的话。


    这之后没过多久，杰森就回到了自己的世界里。


    刚一睁开眼睛，杰森就敏锐的察觉到了不对劲。


    他坐起身，看向自己手心里的那颗白色的联络器。


    按照西莉亚教导的方式打开联络器，看着“相亲相爱一家人”里不断刷屏的消息。


    开始沉思。


    这个联络器，到底是怎么做到跨越两个世界都能有信号的？


    联络器突然传来轻微的震动。


    是杰森设置的联系人特殊提示音。


    他低头一看。


    ''你到家了吗？ ''


    是西莉亚给他发了一条消息。


    还没等他回复呢，一连串的消息就又发过来了。


    ''有联络器之后是不是感觉方便很多了？ ''


    ''哎……''


    ''这颗联络器来的真及时！毕竟过两天就要开始布置课后作业了，你到时候有哪里不懂的可以来问我哦！ ''


    等等。


    ……课后作业？


    作者有话说：


    想想……有课后作业之后，忙碌的杰森同学……将会变得更加忙碌。


    （叹息）


    感谢小宝们的支持呀爱死泥萌了！ ！


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    第14章


    杰森突然感到一阵头疼。


    倒不是因为觉得这个魔法作业耗费时间加重他的负担，而是……


    万一布置了一些他这边根本不能完成的任务怎么办？


    并且他还得小心一点不能让布鲁斯他们发现他在学习魔法的这件事。


    他可是等着自己成长起来之后给他们一个大惊喜的！


    虽然很有可能会变成惊吓，但是谁在乎。


    他只需要提前备好摄像机把他们的表情给全部记录下来就可以了。


    杰森试探着询问西莉亚。


    ''……课后作业一般会布置什么类型的？ ''


    那边回复的很快，像是一直抱着联络器在玩。


    ''唔……每门课程都不一样吧，像尤雅老师……我听之前的学哥说，尤雅老师喜欢布置一些口头上的作业，比如录制一段成功施咒的视频之类的。 ''


    ''噢还有葛西文老师！像魔药魔植这门课，一般就是给材料自己回去做一些简单的魔药第二天带回来这样子……''


    ''不过最好玩的还是魔兽课啦！听学姐说，她们之前上魔兽课的时候，课后作业是让她们合伙去捕猎一头魔焰豹呢！ ''


    ''咦？杰森？ ''


    ''你怎么不说话了？ ''


    ''怎么一直在输入中？ ''


    ''呃、抱歉……忘了你可能做不了部分作业了……不过你放心！虽然我不知道之前的外世界交流生是怎么做作业的，但是老师她们肯定有解决的办法！你肯定也可以跟我们一起做课后作业的！ ''


    杰森抱着联络器抽抽嘴角，敲打光屏几下发出一句谢谢。


    谢谢，但他其实也没有那么想要参与进去。


    旁边床头柜的鹦鹉又开始酝酿了，杰森只扫过去一眼就知道那傻鸟要开始说什么，提前一句闭嘴让它成功哑火。


    杰森还特意给这只鹦鹉取了一个特别的名字。


    不然天天叫它鹦鹉总觉得哪里怪怪的，而且没准布鲁斯他们也会觉得不太对劲。


    “Arrogant。”


    傲慢，是这只鹦鹉的名字。


    杰森觉得自己的取名很有水准，这个名字完全符合这只助学鹦鹉的性格。


    鹦鹉盯着杰森看了半天，没有回答。


    “……可以说话了。”


    “未来的魔法少女杰森同学早上好！你该起床洗漱学习了！”


    杰森懒得理会它，翻身洗漱便下楼吃饭去了。


    等会他还得去训练室一边锻炼一边背魔咒，行程满的可怕。


    ……


    训练室里，联络器突然开始震动。


    杰森掏出来一看，果然又是西莉亚给他发的消息。


    ''对啦杰森！过两天就是新生交流会啦！ ''


    新生交流会？


    他记得之前似乎确实是听见西莉亚提过一嘴。


    ''我记得……交流生似乎都是安排上一届的交流生一对一的进行一些交流，他会把他用不上，但是可能对你很有帮助的东西当做礼物赠送给你！ ''


    ''……我想想啊……好像……上一届的交流生似乎来自一个偏向修真的世界，我也不是很了解……''


    修真？


    杰森想了想，他们这个世界也有。


    只不过极大多数都在种花家那边，之前他无意之中听见康斯塔丁说，他们那边只偶尔会派出一些交流生过来交流学习。


    并且极其护短。


    具体什么情况杰森也不算特别了解。


    西莉亚的话题跳转的很快，说完两日之后的新生交流会之后，又开始发愁关于小桑的事情。


    ''也不知道小桑那边到底是什么情况……我在联络器上问他好多遍了一直没有回复我……是在忙什么事情吗？ ''


    杰森想起来那个疑似被校园欺凌的孩子，试探着询问：


    ''他之前……？可以问吗？ ''


    ''哎……也不是什么很隐秘的事情，基本上之前认识的人都知道，跟你说也没什么……''


    ''……简单来讲呢，就是小桑之前的三个竹马都喜欢他，然后为了追求小桑互相大打出手，严重影响到了小桑自己的生活！后来是我们几个跟小桑玩的好的朋友去跟那三个人好好的谈了谈才解决的！ ''


    ……嗯？


    杰森想过很多种可能性。


    校园欺凌、家庭不合、外界人员欺凌……


    他甚至连小桑的父亲是不是在外面欠债之类的想法都冒出来了。


    结果……


    居然只是因为竹马的疯狂追求。


    ''小桑他……呃、我是说，那些人在小桑拒绝之后也很疯狂吗？ ''