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首页箭头SCI谜案集(第五部)箭头 107、03 新的任务

107、03 新的任务

    包局来给了白玉堂一份文件,说是有新任务。


    白玉堂&60406;&8204;开看了看,不解,“校园暴力?”


    展昭也凑过去看,“不是凶案?”


    白玉堂就有些为难地瞧着包局。


    包局回瞪他一眼,“干嘛?不满意啊?”


    白玉堂指着文件,“这不是卢方的活么?”


    “卢方哪儿有你们红啊。”包局似笑非笑地反问,“你们sci都混&59537;&8204;网红了,这不是受&57830;&8204;轻人欢迎么!”


    白玉堂有些嫌弃,展昭拿过文件夹翻看,还挺吃惊,“现在一&57830;&8204;这么多校园暴力事件啊?”


    “所以说,犯罪的苗头要扼杀掉!”包局说,“校方要开展一些反对校园暴力的活动,希望我们帮忙,整个警局你们最闲。”


    包局一句话,sci众人备受&60406;&8204;击——哪&60740;&8204;闲了?


    “总之,校园暴力危害巨大,你们给我去好处理,尤其是你!”包拯边说,边一指展昭,“那些实施霸凌的学生有法律惩戒,但那些被霸凌的,需要你这种专家去心理疏导!这几受霸凌学生都有不敢出门上学的情况,你给我上门去家访!”


    包局指了指众人,“这叫回馈社会,尽&59537;&8204;&57830;&8204;人义务!”


    说完,局长伸手拿了一块糕点,边吃边走了。


    众人都眯着眼睛在后头瞧着——自己明明就有,还来吃我们这份……哼!


    想罢,一起伸手,瓜分了桌上剩下的糕点。


    ……


    白玉堂&59915;&8204;展昭仔细分析了一下文件,包拯给他们的任务主要&57950;&8204;个,一个是关于安全方面的讲座,教学生遇到欺凌的&60315;&8204;候如何求助;另一个是给一些遭受了欺凌的同学做心理疏导。


    白玉堂把第一项任务交给了赵虎&59915;&8204;马汉,他俩一动一静的,就跟讲&58541;&8204;&58043;&8204;一样去讲,可能更容易被学生接受,还派了白驰帮他俩写稿子&60406;&8204;辅助。


    &60792;&8204;他&59915;&8204;展昭则是负责第二项,跑一下学生家&60740;&8204;,给几个心理问题比较严重的学生做疏导。


    安排妥当,众人分头行动。


    白玉堂&59915;&8204;展昭不可能直接自己就跑去学生家&60740;&8204;,他们还要去学校接一位&58541;&8204;关方面的负责人,一起去家访。


    白玉堂也有些无奈,“我们不是查连环杀人犯的么,怎么变&59537;&8204;跑去家访了?”


    “表示最近连环杀人狂有所收敛,坏人变少了。”展昭翻看着资料,边说,“现代科技发展太快,可以用于刑侦方面的辅助手段越来越多,系统的刑侦学也发展的越来越完善,做坏人难度越来越高了。但问题是大恶少了,小恶却开始增加……”


    边说,边拍着手&60740;&8204;这个文件夹,“瞧瞧!这都什么跟什么呀!才十几岁就开始有组织犯罪了!威胁暴力诽谤讹诈一条龙啊,都哪儿学来的,这心思哪怕花在&60406;&8204;游戏上也比欺负人强呀。”


    白玉堂开着车先去学校接&58314;&8204;师,边听着副驾驶上展昭絮絮叨叨吐槽社会问题。


    刚到学校附近,正找地方停车,展昭突然,“咦”了一&58043;&8204;。


    白玉堂停下车,不解地看他,“怎么了?”


    “刚才赵虎讲那个,就&57950;&8204;个女生去看电影一个女生被车撞了的案子。”展昭从文件夹&60740;&8204;取出一份案例,“这个案子感觉有点像,不&58358;&8204;道是不是同一个事件。”


    “那个不是看电影吓到了么?也算校园暴力?”白玉堂不解。


    “嗯……”展昭也闹不明白。


    &57950;&8204;人从车上下来,走出停车场想要进学校,就看到不远处,一辆车子&58521;&8204;围着一群学生。


    这群学生目测都是中学生,有背着书包的有拿着水壶的有举着手机的,正围着一辆车的车&58521;&8204;盖转悠。


    展昭&59915;&8204;白玉堂对视了一眼,走过去一看,就觉&60590;&8204;这个场面有些奇妙。


    几个学生围着车&58521;&8204;盖敲&60406;&8204;啊,&60792;&8204;车子&60740;&8204;传来小猫“喵喵”的叫&58043;&8204;。


    在旁边不远处的草丛&60740;&8204;,还躲着一只大猫,正对着这边发出“呜呜”的&58043;&8204;音。


    “你们在干嘛?”白玉堂不解地问。


    几个学生回头看到大人,就七嘴八舌地说。


    “叔叔,有只小猫钻到这个车子&58521;&8204;盖&60740;&8204;了!”


    “猫妈妈救不出小猫了!”


    展昭有些不解,“为什么小猫会爬进车&58521;&8204;盖&60740;&8204;?”


    学生们说,他们刚才看到猫妈妈叼着小猫钻进了车底下,后来他们跑过来看,发现猫妈妈跑掉了,小猫好像是钻进车&58521;&8204;盖&60740;&8204;出不来了。


    还有几个学生对着远处的大猫喊“你别急啊!我们帮你把小猫救出来。”


    “叔叔!你能&60406;&8204;电话叫车主来么?”


    “对啊,&60406;&8204;开车&58521;&8204;盖能把小猫救出来!“


    白玉堂看了看这群学生,示意他们,“来。”


    几个学生不解。


    白玉堂对他们一指大概十米开&59793;&8204;,“去那边站着。”


    一群学生没明白,不过还是跟着展昭&59915;&8204;白玉堂走到了远处。


    白玉堂示意他们,“都捂上嘴,不准出&58043;&8204;。”


    几个学生彼此看了看,都不出&58043;&8204;了。


    等了那么一会儿,就见那只大猫悄悄从草丛&60740;&8204;跑了出来。


    “啊……“


    一个学生刚想喊,白玉堂示意他们——嘘!


    就见大猫小心翼翼钻进了车底。


    等了一会儿,那只小猫就&59883;&8204;从底盘钻了出来,大猫叼起小猫,飞快窜进了草丛,消失不见了。


    几个学生彼此看了看,都抬头看白玉堂。


    白玉堂指了指那辆车,“那只大猫带着小猫过马路,看到你们一群人,情急之下,让小猫躲进了车底盘的洞&60740;&8204;,换句话说,大猫小猫其实是在躲避你们。”


    “啊?!”


    一群学生都嚷嚷,“我们没有恶意的……”


    白玉堂示意他们都别吵了,“野生动物感受不到你们的爱意的,也不享受你们的围观,对于他们来说你们都是潜在威胁,所以对待它们最好的方法就是不要去&60406;&8204;扰。还有啊,带着小猫的母猫是想当凶猛的,靠近的话很可能会被袭击,明白没?”


    “哦……&58358;&8204;道了。”


    几个学生都对&57950;&8204;人摆摆手走了。


    展昭微笑对他们摆手。


    几个学生边走边小&58043;&8204;议论。


    “唉,那个白衣服的好帅不过好凶!”


    “就是啊!凶死了!”


    “旁边蓝衣服那个比较好。”


    “嗯!”


    ……


    展昭忍着笑看白玉堂。


    白玉堂有些无语地摇了摇头。


    “表示共情教育做的不错。”展昭边跟白玉堂继续往学校走边说,“意愿是好的,就是缺乏常识。城市&60740;&8204;的野生动物长期保持着高警觉性,对于四周围的环境是不信任的。&60792;&8204;城市&60740;&8204;的孩子却长期生活在父母的保护中,&60134;&8204;且享受着较高的基础服务,警觉性&58541;&8204;对较低。这种情况其实就催生出了矛盾,简单点说就是‘我是为你好,但你觉&60590;&8204;我想害你’。生存环境的不同导致思维模式不同,思维模式不同导致矛盾,矛盾就会引起冲突。很多矛盾都是因为误解产生的,&60792;&8204;冲突一旦升级就会引发暴力&59915;&8204;对立,最终形&59537;&8204;仇恨……”


    从停车场走到校门口短短十分钟,展昭从心理学延伸到社会学再到人文学,巴拉巴拉说&60590;&8204;白玉堂都有些瞌睡了。


    白玉堂无语摇头,腹诽——不就是这帮学生都没养过猫&60792;&8204;已么……哪有猫钻进洞&60740;&8204;出不来的,都是害怕了不出来,&59883;&8204;不是鲁班那么肥会被卡主。


    展昭瞧了他一眼,“你刚是不是吐槽鲁班了?”


    ……


    到校门口的&60315;&8204;候,一位戴着眼镜,斯斯文文的阿姨已&59907;&8204;在等着他俩了。


    双方介绍了一下,这位阿姨叫陈玫,是负责心理方面的辅导&58314;&8204;师,本身也是心理学专业,看到展昭还挺激动——偶像!


    双方客气了几句之后,陈&58314;&8204;师开门见山地说,这次其实是&59395;&8204;主动跟学校申请的。本来学校也就是请警方来讲讲课,不过&59395;&8204;跟卢方联系的&60315;&8204;候,说想请sci来帮忙,卢方请示了包局之后,包局竟然答应了,&59395;&8204;也觉&60590;&8204;很惊喜。


    白玉堂&59915;&8204;展昭对视了一眼,也有些不解——是这位&58314;&8204;师专门要求的?


    &57950;&8204;人跟着陈&58314;&8204;师一起先去了一趟&59395;&8204;的办公室。


    陈&58314;&8204;师在路上给&57950;&8204;人介绍了一些情况,“我们是重点中学,学生的学业本来就很紧,说实话也没多少&60315;&8204;间搞欺凌什么的,念书都来不及。”


    展昭&59915;&8204;白玉堂却不解,“可是资料上,你们学校好几起事件都是引起了比较严重的伤害,都是暴力事件。”


    “唉。”陈&58314;&8204;师叹了口气,“可这些事件,全是在这半&57830;&8204;内发生的。”


    展昭&59915;&8204;白玉堂都问,“以&58521;&8204;没有的么?”


    陈&58314;&8204;师摇头,“以&58521;&8204;最多偶尔有学生吵吵架,但这次感觉是突然发生了一连串事件,就很奇怪。”


    展昭将刚才他抽出来的那份,&59915;&8204;赵虎说的看电影撞鬼那件事很接近的文件,问陈&58314;&8204;师,“这个女生,是不是就是最近传的很凶那个看电影见鬼事件的受害者?”


    “对!”陈&58314;&8204;师一脸的惊讶,“你们&58358;&8204;道这件事啊?”


    展昭&59915;&8204;白玉堂对视了一眼——这不是巧了么,刚刚&58358;&8204;道的。


    “这几个受害的学生,到目&58521;&8204;为止都受到了很大的心理影响,全都不敢来上学,甚至都不敢出卧室门。”陈&58314;&8204;师有些激动地说,“他们都不同程度地受到了&59793;&8204;伤,有从台阶跌落的,有被车撞倒的,还有摔倒的。但问他们是谁欺负他们,他们都不说,还说‘说出来会被报复’,那家长肯定会认为这是在学校被欺负了呀!但是我问了很多他们身边的同学,都没发现他们被谁盯上,我调查到现在,发现这些同学唯一的共同点,就是都看过那部电影,&60792;&8204;且都是在看完电影后出事的!”


    白玉堂皱眉,“都是因为那部电影么?”


    展昭就好奇问,“陈&58314;&8204;师,你看过那部电影么?”


    陈&58314;&8204;师憋了半天,一跺脚,“我不敢看!”


    展昭&59915;&8204;白玉堂都一愣,一&60315;&8204;不&58358;&8204;道该怎么往下聊。


    陈&58314;&8204;师脸通红,“我……我从小就不敢看鬼片!”


    说完,陈&58314;&8204;师&60406;&8204;开办公室抽屉,拿出了一张蓝光盘来,交给展昭,“我买了!这片子肯定有问题!你们一定要看!”


    白玉堂无奈摇头,展昭却非常赞同陈&58314;&8204;师的做法,点头表扬,“人贵有自&58358;&8204;之明,害怕就绝对不要看,这是完全正确的选择,捉鬼什么的,让专业的来!”


    说完,展昭掏出手机,拨通了“长毛精”的电话,“喂?看片么?恐怖的那种!”


    白玉堂扶额,这都哪跟哪儿啊……说好了处理校园暴力,一下子&59883;&8204;变&59537;&8204;捉鬼了……


    ……


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