曾珊珊想了想说:“也有可能是因为没有,所以不知道,但你这个说法也没问题……你为什么问这个?”
“为了任务三。”
任务三是‘成为老师眼中的好学生’。
好学生不一定是老师喜欢的,但老师喜欢的学生一定是她眼中的‘好’学生。
当然,这里的‘好’不一定指的就是成绩……何况这个学校也不可能有成绩好的好学生。
“虽然不知道在这个副本会有什么危险,但如果让老师喜欢自己,让同学接纳自己,想要活下来应该不难。”苏鸾淡淡道,目光看向只剩下她们两个人的班级,“不如我们也出去看看?”
“行。”曾珊珊点头。
虽然这个学校很奇怪,但就算再奇怪,他们也要融入进来。
才走出教室的门,苏鸾和曾珊珊就看见隔壁教室走出三个没有穿校服的人。
“你们好。”对方显然也看见了她们两个,因为大家都是新转来的学生,没有校服,所以一眼就能辨认,何况大家本就互相认识。
这三个人都是玩家,而且还都是苏鸾认识的玩家——秦磊,夏媛,吴胜奇。
秦磊是伯爵副本中那个差点被管家弄死,然后身份是伯爵笔友的玩家。
夏媛是游轮副本中一起合作的,所以也很熟悉。
至于吴胜奇,他虽然也是游轮副本中见到的玩家,但苏鸾只见过他一次。
那一次他出场时是和夏媛还有曾珊珊一起的,只是不知道为什么最后没有一起合作,反而是来了个邱辉。
大家互相介绍一番后,发现大家都一起参与过几个相同的副本,吴胜奇忍不住道:“看来也是缘分,没想到大家居然都认识。”
“认识也好,这样大家合作起来也更轻松。”夏媛笑了笑说。
“你们是2班的新生,那3班是不是也有新生?”苏鸾看着最远处的3班的方向,结果什么人都没有看见。
夏媛见状连忙解释:“因为他们下一节课是体育课,所以现在应该都在操场。”
“体育课?这学校还有体育课?”曾珊珊有些不知道说什么好。
吴胜奇和秦磊显然也知道这个学校的奇怪之处,所以并未说什么。
“不仅有体育课,而且还有美术课,音乐课以及舞蹈课。”夏媛翻了个白眼:“这个学校的其他课程都比主要课程多了。”
夏媛这么说也没毛病,主要课程才语数英三个,结果其他课程有体育,有美术,还有音乐和舞蹈。
不知道的还以为这是什么艺术学院。
“先不聊了,马上上课了,虽然这个学校比较……自由,但上课时间还是必须待在教室的。”秦磊低头看了看自己的手表提醒道。
“约个地方见面吧,大家好好聊一聊。”曾珊珊提议。
“不如中午一起吃饭?”夏媛。
“好。”苏鸾和曾珊珊点头同意。
就在他们商量好中午一起吃饭后没多久,铃声响了,大家连忙回到教室。
在回教室时,苏鸾看了眼位于门口的课程表,默默记下,然后回到座位上抄了一遍。
“这是课程表。”苏鸾给曾珊珊看。
周一早上:数学,语文,英语。下午:舞蹈。
周二早上:语文,英语,数学,下午:美术。
周三早上:英语,数学,语文,下午:音乐。
周四早上:数学,体育,语文,下午:英语。
周五早上:语文,体育,英语,下午:数学。
曾珊珊看了忍不住感慨:“早上三节课,下午一节课,这课程表让外面的学生看了简直见着伤心,闻者落泪。”
要知道现实世界一个早上就有四节课了,结果这个学校一天下来才四节课,而且有一节还是非主要课程。
没聊两句,之前见过一次面的语文老师易老师从门外走了进来。
课堂内的学生并没有因为易老师是班主任的缘故就认真听课,课堂状态和上一节课几乎如出一辙,甚至有些变本加厉的样子。
易老师笑眯眯的看着台下的学生,依然在慷慨激昂的讲解着文言文,尽管并没有人听。
很快,第二节 课也结束了。
学生还是一下课就冲出了教室,这一次苏鸾和曾珊珊也跟着其他学生走出了教室,想看看他们每节课这么激动的离开教室到底是为了什么。
结果发现这些学生离开教室居然也只是在教室外面玩儿而已。
不过苏鸾和曾珊珊还是利用下课的这段时间,稍微逛了逛,熟悉了一下这栋楼的情况。
这栋教学楼包含高一高二高三的所有学生,高一在一楼,高二在二楼,高三在三楼。
但高一和高二的学生目前并不在学校,理由是高三提前一个月开学,眼下高三才开学不到一周,所以估计等他们离开副本,都见不到高一高二的学生。
从这里也能看出,这一次的副本和其他年纪的学生没有任何关系。
这栋楼的四楼和五楼都是老师的办公室,六楼就是天台。
教学楼一楼后方有一个小卖铺,学生最喜欢的就是下课的时候去那边花钱买些东西吃。
除了主教学楼之外还有三栋楼,分别是图书馆和男女宿舍。
逛了一圈回来,正好赶上第三节 课的铃声,苏鸾也终于见到了高三3班的班主任,桑老师。
和易老师尔老师不同的是,桑老师是一个年轻漂亮的温柔老师。
而她的上课风格也和外表差不多,是温声细语类型的。
只不过在嘈杂的教室内,她这种过于温和的教学方式显然只能淹没于学生的吵闹中。
不知为何,苏鸾总觉得这个桑老师和前两个老师有些不同,但她又说不出哪里不一样。
为了观察,所以她一时间看着对方有些出神,桑老师发现了她的视线,看过来时先是一愣,然后朝着她笑了笑,然后转身继续在黑板上讲解题目。
苏鸾:“你有没有觉得这个桑老师有点古怪。”
曾珊珊想了想道:“我没发现有哪里古怪,如果非要说,那就是她讲课的速度很慢,和易老师尔老师不一样,那两个人讲课速度都很快。”
第66章 差生学院3 奇怪的老师
有了曾珊珊的提醒, 苏鸾终于知道自己为什么觉得桑老师古怪了。
“易老师和尔老师上课更像是在完成一个任务,他们已经习惯了吵闹的课堂,习惯了自说自话的上课方式。”苏鸾说出了自己的感受。
曾珊珊这么一想, 好像还真是这样。
“其实我刚刚发现桑老师好像有在叹气, 而且她讲课慢也不是说话慢,而是会受到学生的影响,就比如……”
“哈哈哈哈!我赢了!你果然就是一个废物!”
“我不信,我刚刚只是网卡了,我们重来!”
突然两道十分吵闹的声音响起, 两人看过去,发现是两个抱着手机的学生, 一个得意洋洋,一个满脸不服气。
看样子应该是玩游戏solo,结果一个赢了一个输了。
苏鸾的目光飞快的转移到桑老师身上, 果然看见她因为这两个吵闹的学生而停止了讲课。
她盯着那两个学生看了一会儿,然后低下头,继续小声念着英语课文。
“她刚刚又停下来了。”曾珊珊小声说。
“嗯,我也看见了。”
曾珊珊:“或许可以打听一下, 这个桑老师在这里工作了多久。”
桑老师上课会受到影响, 要么是才来学校没多久, 根本无法适应这种上课的环境;要么她是一个‘正常人’, 她打从心底里知道,这一切都是有问题的,是错误的。
“我觉得这个桑老师应该是在这个学校工作有很长一段时间了。”
“为什么这么肯定?”
“正常情况下, 这么年轻的新老师不太可能直接教高三吧?”
并非针对年轻老师,也并非针对新老师,只是按照常规思维, 没有一些教学经验,的确不太可能成为高三学生的老师,尤其还是班主任。
不过,一想到这个学校的情况,苏鸾突然也有些不太确定了……就这个学习的样子,哪怕随便从大街上抓一个人过来上课好像也不奇怪。
反正也没人上课。
接下来的时间,两个人基本上都在观察桑老师,越是观察就越是觉得这个桑老师的问题很大。
她时不时暴露出的一些细枝末节,都能体现出,她并非是一个不负责任的老师。
她在学生特别吵闹的时候,手下意识的伸向教鞭,但最后停下了。
她在讲到某些重点知识时,总是下意识的抬头,似乎是想看看有没有学生没有听懂。
她在黑板上写完一道题目时,并没有和易老师和尔老师一样,自顾自的说着解答的方法,而是扫视台下的学生……
这个动作苏鸾可太熟悉了,她的专业课老师上课抽学生提问就是这个样子的。
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